这个问题在中国的性教育中可以说是尖端了！为什么这么说?因为几乎没有人在个人实践层面以外得到过学校课堂、教材，校外科普读物，家庭父母的指导，得到的最好答案就是长大你就知道了。
以前的国情这样回答可能使孩子不再缠着家长问了（其实是在自己摸索！）。而今不同了，孩子执着的很，因为孩子在问任何问题时家长都循循善诱，孩子形成了好思考，多提问的认知习惯，而且得到家长的首肯。显然，再用家长成长过程接受的性教育内容和方式对付现在的孩子，不行了！那么如今这个问题可以如何回答呢？
根据国外的经验和我们研究的实践，可以根据孩子的现有认知情况回答，但原则是，要像回答其它学科的知识一样回答性问题。
回答时首先看孩子对动物生育的知识了解情况，如果有所了解，可以通过回忆动物的交配过程，告诉他高等动物都差不多。如果没有，可以这样讲：
家长：你知道你和女孩身体的区别是什么吗？
孩子：有阴茎（孩子可能会用生活中的语言回答，家长可以告诉他科学
名称）。
家长：阴茎有什么用？
孩子：尿尿。
家长：对。但等你长大了，它还有一个作用？
孩子：？
家长：在爸爸妈妈想要一个宝宝时，它可以把爸爸的精子送到妈妈的肚
子里。
此时有的孩子就满足了，家长可以结束讲解，但要告诉孩子，这样可以有一个小宝宝诞生，但小宝宝需要有能够照顾好他的爸爸妈妈为他营造一个家，和一定的生长条件，这些是大人才能做到的，因此，之前即使是大人也不能做这些事，否则小宝宝很可怜!如此是为他今后能够形成负责任的性行为观念，在青春期性教育中，认识性行为是需要责任的打下基础。
如果孩子还在问是爸爸是如何把精子送到妈妈肚子里的，可以继续回答：
家长：你知道，你是在妈妈肚子里一个叫子宫的地方长大吧（问上述问
题的孩子，自己是从哪了来的问题，都应该知道了，如果不知
道，可以补上）？！而你出生时，在离开子宫后是通过从一个叫
阴道的通道来到这个世界的，而爸爸的阴茎也是通过这个通道把
精子送到妈妈体内的。
如果孩子的形象思维比较好，可能会要求看图，那么，家长可以自己画一个模拟图。如果孩子要求看妈妈的阴道开口——自己的出生地，可以告诉孩子，这是个人的身体隐私部位，别人是不能看的。此时孩子可能懂什么是隐私部位，家长要告诉孩子，隐私是每个人为了保护自己而不愿意让别人看到和碰触的地方。同时告诉孩子，你也有。这是为孩子学习会性自我保护打下基础。
到此孩子（小学三年级以下）应该满足了。但为了避免孩子去尝试，我们要告诉孩子：生孩子只有健康的大人（发育成熟）才能完成，长大之前要好好爱护自己生殖器官，长大才能具有这种能力，才能在需要时生出健康漂亮的宝宝。至于如何保护，对于家长们回答应该不是难事了，总之要从生活卫生保健、游戏中的防护、人际交往中的保持距离、危险情景的预防等方面讲解。
