一个人的一生,是由种子到发芽到开花,结果,再到根的过程,小的时候,你是一颗种子。青年的时候,你像花朵一样盛开着,花朵很快地结下了果实。老年的时候,你就成为根了,你的脸上盘曲着皱纹,心里刻满了年轮。你的身上生发出了新的叶子,你的身边簇满了新人。
青春还应该有压力,有责任,有承前启后的使命。
一个人可以做不了所有的事情,但他可以尽量地兼顾重要的事情。
青春不仅是纯真的,也是丰厚的,我们不能把自己变得太薄太薄,以至于变得经不起回忆。
生命在青春的季节里,除了生长出芬芳、色彩、充盈着欲望之外,还生长出锐气、勇敢、坚强和进取的精神。我曾经在大学的礼堂里看到一个英俊的男孩读一本《社会约论》,周围是联欢节目的声音,但他一直埋着头读着。很多年以后,这个男孩成为了美国一所大学的社会学教授。
一位血气方刚的朋友,曾经因为政治问题坐过牢狱,他在自传里写道,他一直在与自己的性欲做斗争。一个人连这一点都不能战胜自己,他就做不了什么了不起的事情。
青春是年龄,青春也是生命的一种精神。
大学是人生的一个最重要的学习场所,从走进学校的校门到最后拿到一张毕业证书,是一个学习生存知识和技能的过程。学习也许与青春的需要是矛盾的、冲突的,但是从长远来看,它们又是一致的。
那些出生以后,不能迅速站立起来的羚羊和麋鹿,它们瞬间就会成为猎豹和狮子的食物。只有那些在母亲的要求下,忍受着降生的不适,尽快地站立起来并且跟随上了奔跑的群体的的,它们才获得了生存的机遇。那些成年的雄性的动物,也总是要与参加一次次同类的角斗然后才能获得与雌性交配的权利。上帝似乎没有给予任何生物坐享其成的照顾。人类也是这样,一个六七岁的小孩子,如果他不走进学校,也不以其他的方式学习生存的知识和技能,那么他成人以后,就是一个没有受过教育的人。一个只受过小学和中学教育的人,他在现代的社会里,也会没有竞争的能力。
我们经常看到一些从事强体力劳动的人,他们是搬家公司或者是建筑公司里的雇佣。他们总是面目黝黑、汗流浃背,但是一天的收入却只有几十块钱,并且一天不干活,一天就会没有饭吃。
而美国斯坦福大学统计,获得博士学位的人,比只有学士学位的人,工作五年以后的平均年收入要多十几万美元。
人生是一个完整的过程,不只有青春,不只有性的冲动,还有童年,还有养育后代的中年,还是衰弱无力的老年。小的时候,我们可能喜欢吃糖,不喜欢吃药,但吃糖多了,却损坏了牙齿,吃药也治愈了危害我们的一次次疾病。任何事情,并不是甜的、快乐的、享受的就好,就值得去追求,而艰苦的、困难的、付出的就要逃避。栽种树苗是一种劳动,但几年以后,我们就能够吃到果实。年龄也并不是十几岁、二十几岁就好,五十岁六十岁了就不好。生命是一个完整的过程,每一个经历都有有意义的。不同的年龄会给予我们不同的力量。当我们把所有的人生都经历过了,当我们老了,我们才会认识到我们犯过的一些错误,才会后悔为了一件那么小的事情,我们竟然付出了那么多。