日读报看到这样两则故事：

　　故事一：一位母亲买了18只对虾，端上饭桌后，读五年级的女儿吃了17只。母亲也想尝尝鲜，便把最后一只夹到自己碗里，岂料还没有下肚，女儿就生气地质问：“你明知道我最喜欢吃虾，为什么还要吃掉我一只呢？”女儿的自私和无礼使母亲大为震惊和伤感。

　　故事二：在一个小摊前，摊主母亲和女儿正在吃西瓜。初春的西瓜比较稀贵，七八岁的女儿吃完瓜瓤后还津津有味地啃瓜皮，母亲心疼了，就把身旁的一块递给她。女儿连忙摆着小手说：“我吃过了，那是给爸爸留的。”小孩如此明理，让人好生感动。

　　同样是两个孩子，一个争虾，一个让瓜，为什么会有如此鲜明的反差呢？我认为，根本的原因不在于孩子，而在于父母如何给予孩子爱。

　　为人父母者，都很爱自己的孩子。但很多父母只是默默地为孩子付出一切，却很少将爱说出来。譬如他们可以尽其所有让孩子吃好的、穿好的、玩好的，却不告诉孩子这背后自己节衣缩食、省吃俭用的艰辛。在他们看来，爱孩子是父母分内之事，又有什么好说的呢？不错，父母对孩子付出爱，没有什么可夸口的；但问题是，对于父母的爱，孩子是否知道呢？也许有人会说，父母付出了那么多，孩子大了，慢慢就会明白的。问题恰恰就出在“慢慢会明白的”。其实，孩子纯洁如白纸，正如不教育不知道什么是房子、汽车一样，如果父母不把自己的爱表达出来，孩子根本就不知道什么是爱，更不可能理解父母为爱付出的努力和艰辛，反而会觉得父母的付出与奉献都是应该做的，自己获得也是理所当然的。久而久之，孩子便会患上“爱的麻痹症”，即对父母的爱熟视无睹、麻木不仁。正如一首歌唱的那样：“爱要说出口……”只有让孩子知道什么是爱，他才会在对爱的认知中，逐步理解爱、珍惜爱，并最终学会爱。

　　记得一位教育家曾说过：爱不是简单的给予，更不是物质供给的代名词，而是一种情感的交流，其最终目的是要让孩子学会爱别人、关心别人。因此，为了“争虾”的悲剧不再重演，更为了孩子能够全面理解爱、学会爱，年轻的父母们，请大胆地将自己的爱说出来吧！(姚小胜）


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